沒有理由

部長因為被媒體拍到，去防災中心聽總統簡報時眼睛閉上，於是立委質詢部長是否有怠忽職守，部長回應說：「只是眼睛閉起來，什麼都聽到。」結果立委氣炸了：「電視拍到你『呼呼大睡』，你還說沒有！？」結果部長說：「『呼呼大睡』是媒體的污辱，媒體豈有聽到『呼呼』聲嗎？」立委就說：「你既然有『夢周公』就說有......」部長回應：「你又不是我，你怎麼知道我有『夢周公』！」立委又說：「你又不是『周公』，你怎麼知道你沒有夢到『周公』！？」

身為教育界最高的長官，居然在全國民眾面前示範「狡辯」。其實部長只要說聲抱歉就沒事了，媒體也就沒話題可炒作。可是部長硬是「狡辯」，自然引來立委窮追猛打。尤其我們教育者應該是一個學生模仿的典範，如此的不良示範，怎麼教育我們的學生。當同學下次在課堂上打瞌睡，也可以辯稱：「我只是閉上眼睛，什麼都有聽到。」

我從小教育就被灌輸「沒有理由」的觀念，尤其楊老師也是這樣教育我們的。被譴責了，一定要「沒有理由」。「為什麼今天上課遲到？」一般人會說：「因為塞車...」、「因為肚子痛...」等，但我們被教育是要回應「沒有理由」，也就是「不能找藉口」。一個人犯錯，常常會用很多藉口來幫自己辯解，但其實這些都不是真正的理由，若時常找藉口，反而永遠不會進步、永遠不會改變，永遠找不到自己失敗的地方在那裡。

因為我受到這樣的教育，所以當我遇到：「你開會為什麼遲到？」即使路上發生車禍，甚至是高架橋斷裂，我只會說：「對不起！我下次不會再遲到！」別人原本怒氣沖沖的，可能暫時會歇住。但如果強辯：「因為剛剛塞車。」別人一定會更不高興：「你為什麼不提早出門？」我覺得，每個人都要養成這樣的習慣，不要為自己的失敗找任何藉口，可以細心檢討改進，但不要推卸責任，否則永遠無法從失敗的地方再站起來。