生命與夢想

這是天下雜誌2010/9/1出版的特刊，還附贈一張DVD。特刊收集了50則生命故事，都是成功人士的心路歷程。找目標最好的方式就是看傳記，成功人士的生命故事，裡頭有很多成功經驗值得大家學習。這期雜誌很適合青少年閱讀，一開始就引用卡羅(愛麗絲夢遊仙境的作者)所說的一句話：「如果不知道自己要去那，現在在那、領先別人多少、落後別人多少，並沒有任何意義。」我們的教育一直恐嚇不少父母「孩子不要輸在起跑點上」，贏了起跑點然後呢？要跑到那裡去？台灣教育過度重視只能圖溫飽的生存教育，卻忘了攸關一生的生命教育，常常培養出一堆無法區別需要與想要、短視近利的人。台灣的小孩在求學過程中，要靠打敗同學才能擠進升學窄門，和同學的關係只有競爭，沒有合作、尊重與同理。

台大哲學系教授孫效智認為，我們每個人都要回答三個問題：「我為什麼活著？」、「我該怎麼活著？」、「我如何活出最好的生命？」前教育部長曾志朗說：「生命教育就是把人拉回真實，從關心週遭的人事物開始，進而肯定自己的生命。」現在的小孩生活中只有學校和家庭，最大的成就是好成績，最大的挫敗是學測沒考好，最親近的朋友是網路。台灣的教育就是大家都會告訴你要走那條路，卻沒人教你如何選擇，大家都教你不要跌倒，卻沒人教你跌倒要爬起來。清華大學王俊秀教授認為，清大學生從小到大專注於課業，雖然表現優異，缺因缺乏真實世界的生命學習，只會單打獨鬥，不會團隊合作，溝通表達能力也嫌弱。中山大學吳英明教授說：「世界各國年輕人中，台灣的年輕人最不會講自己家鄉的故事，不會講落山風、濁水溪，不會講山的故事、海的故事。」

社會正義推動者柯沛寧覺得自己很幸運找到一個讓自己快樂的工作，他說：「每個人每天都花這的多時間在工作，所以工作一定要和我個個性、價值相符，我才會快樂。我只是想早上睡醒的時後，不會不想去工作，不想用各種藉口要去放假或摸魚。」管理大師杜拉克曾說過，面對未來每個人在自我管理時都必須自問：我是誰？我的長處何在？我的做事方法為何？我如何學習？我的價值觀是什麼？我究竟歸屬何處？我想貢獻什麼？我應該貢獻什麼？其中價值觀永遠是檢驗標準，也就是你每天早晨照鏡子時，希望看到什麼樣的人？知名舞者羅曼菲曾說：「年輕的定義應該是充滿熱情，充滿勇於嘗試的感覺和心情。對生命充滿很多熱情的期待與期盼，有很大的好奇心，覺得沒什麼是不能試的。信義房屋董事長周俊吉也說：「年輕就是願意面對壓力，不願跨出舒適圈，就會真的變老。」

嚴長壽也鼓勵年輕人第一件事就是要認識自己，第二要認識你的工作，第三是要認識大環境。郝明義分享他在念中學的一則故事，有次班會他提了一個案子，進入表決後由於沒有同學舉手贊成，郝明義很尷尬，乾脆也不投了，結果老師說：「郝明義，你不能說這樣就算了，就算沒有一個人贊成你，你還是要為自己的提案投一票，這是你自己的提案。」郝明義出社會後，每天提出別人無法接受的構想時，總會有個聲音提醒他：「就算沒有一個人贊成你，你還是要為自己的提案投一票，這是你自己的提案。」徐重仁也鼓勵年輕人好好了解自己，他說不一定每個人都要當偉大人物或企業家，無論做什麼工作，只要你覺得在某個領域非常投入、非常喜歡，覺得很有意義，這就是成功。李焜耀也鼓勵年輕人一定要有理想，短期的挫敗和意外都不重要，最重要的是自己一定要有很深刻的理想。

這本雜誌中有很多成功人士都是台大畢業的，那時後(就算現在也是)台大學生流行畢業後出國，但有些人選擇留在台灣，像是李焜耀就是，重點是要走出自己的路。最後雜誌還附上一張DVD，精彩專訪許多人士，像是洪蘭教授等，還有台東原住民志工服務，我覺得這些都是非常感人的故事。有機會的話，我也希望利用環島的機會，去台東的部落待個一段時間。