從楊淑君事件看台灣的教育

這次亞運，除了楊淑君被判失格之外，我們還有很多起比賽項目都有類似的情形發生，而教練們總是異口同聲的回答：「裁判不公。」其實這都是最糟糕的示範，這也顯現出我們台灣教育令人憂心的地方。台灣人從小被教育「只可勝，不可敗。」的觀念，一但比賽失敗，就喊裁判不公；一旦選擇失敗，就喊要驗票；一旦官司敗訴，就喊判決不公。其實失敗也是一種學習，如何從失敗中爬起來才重要，所以歐美國家對小孩的教育都是「失敗學」，父母總是鼓勵孩子多「嘗試」，跌倒了再站起來。我們台灣則不然，小孩跌倒了我們總是要小孩「不要哭！」、「不准哭！」，也就是我們不容許任何失敗。也因此，我們每次失敗，我們不會先檢討自己，而是先責怪他人。責怪是個自然反應，每個人都會不時陷入其中。責怪永遠解決不了問題，因為我們不可能一邊指責，同時還能承擔責任。要是沒有人負責，任何事情都不可能做好，不可能修正，也不可能改善。這時候就要有負責任的態度，負責正面的意義是迎接問題，而不是指責、抱怨、製造藉口。事情難免會出狀況、錯誤難免會發生，也就是出現問題，就需要解決，唯有「負責」才能找到解決方法。